mercredi 28 avril 2010

ANIMAUX MARINS (MS)

Consigne:
il fallait dessiner des animaux qui vivent dans l'eau
de toutes les formes, de toutes les tailles,
de toutes les couleurs...
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(cliquer sur l'image pour la voir en grand)
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Voici, pour vous, un site intéressant à visiter:
(film de Jacques Perrin)
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On peut localiser sur la planète
l'endroit où vivent de nombreux animaux marins
et visionner les extraits du film
où ils apparaissent...
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POISSON ROUGE (PS)

Techniques employées:
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Eau: Peinture à l'éponge
Poisson: Pochoir
Oeil: rond au feutre
Cadre: collage de feutrine
Bulles: empreintes de bouchon
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NIDS

En classe, nous avons observé
de vrais nids d'oiseaux
et visionné une vidéo
qui nous montrait
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mercredi 7 avril 2010

MAROTTE (PS et MS)

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BONNES VACANCES DE PAQUES !
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Pour Pâques, chaque élève a confectionné une marotte
(marionnette actionnée par une tige en bois) :
un petit oiseau qui sort de son nid...
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Techniques:
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Peinture à la fourchette
et collage de feutrine
pour le nid
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dessin des yeux
et éléments fixés
sur un oeuf de laine
pour l'oiseau
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couleurs personnalisées
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LIVRE ELU

Voici les livres de la liste
que nous avons étudiés
pour l'instant...
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Le cadeau de Mémé Loup
Boucle d'Or et les trois Ours
Cinq créatures
Le petit chasseur de bruits
Bébé lézard, bébé bizarre
C'est à moi, ça !
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POISSON DANS L'EAU (MS)

Les petits poissons dans l'eau
Nagent, nagent, nagent, nagent, nagent...
Les petits poissons dans l'eau
Nagent aussi bien que les gros."
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une histoire de poissons)
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VISITE INATTENDUE

En mars, une grenouille est venue nous rendre
une petite visite,
derrière la barrière de la cour ...
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POISSON D'AVRIL (PS et MS)

Poisson "tiré" du livre
"Bébé lézard, bébé bizarre" (livre élu)
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"Quand Pierrot s'en va-t-à la pêche
Quand Pierrot s'en va-t-au ruisseau
Il faut voir comme il se dépêche
Comme il court au triple galop..."
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CRISTAUX (MS)

Pour faire des cristaux de neige
plier un carré en 6,
ôter un triangle...
puis découper de petits motifs
des deux côtés.
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MARIONNETTES (PS et MS)

Après les vacances de février,
nous avons monté le petit castelet de la classe
et appris à utiliser les marionnettes
pour raconter ou inventer des histoires
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Nous avons aussi fabriqué
des marionnettes à doigts.
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